カフェラテ

  この写真を使っていきます。   左のツールパネルから、長方形選択ツールを選択し、左右に伸ばしたい部分を囲む。 この時、オプションバーで［ぼかし０px］になってることを確認。 & ...

画像から人物を消す方法（Photoshop） コンテンツに応じた塗りつぶし機能を使用する 今回はこちらの写真を使用して、人物を消してみます。     ①人物をクイック選択ツールで選 ...

ストライプの作り方　（Photoshop） ストライプを作成しパターン登録する ①100px×100pxの新規ファイルを開く。新規レイヤー作成。 ②十字のガイドを引く。 （表示→新規ガイド→方向：水平 ...

Photoshopのおすすめ本 これからPhotoshopを学ぼうと思っている方におすすめしたい本は 「Photoshop　10年使える逆引き手帖」です。 ファイルの開き方からファイル作成方法などはじ ...

水玉模様の作り方（Photoshop） 手順①　100px×100pxの新規ファイルに40pxの正円を中央配置しパターン登録する 新規作成から100px×100pxのカンバスを用意。背景レイヤーとは別 ...

知能検査「WISCⅣ」 世界各地で使用されている児童用の知能検査。 全体的な知的能力や記憶・処理に関する能力を測ることができるため、発達障害の診断やサポートに活用されてます。 言語理解指標（Verba ...

特別支援学級に入級しました 通っている学校では本来、年度の途中では入級できないようですが、娘はすでに授業が嫌い・学校に行きたがらない為、特別に２学期の終わり頃から入級させていただきました。 とりあえず ...

  小学3年生で授業についていけてないと 先生から指摘されました。 発音の訓練が終わり、ことばの教室卒業！となった直後の個人懇談会。 まさか、、こんなことを知らされるとは・・・   ...

ことばの教室　卒業   ５歳半からことばの教室でお世話になり無事卒業したのは３年生の半ば。 一通りすべての発音ができるようになったのは２年生の終わりで、３年生では文章を読む訓練が中心でした。 ...

拗音の練習を始める時点で娘の場合、「さ行」以外は大分言えるようになりました。さ行に関しては少し間を開けて練習をすることに。 先生の判断で、焦らず先に拗音の練習を進めていきました。 前回までの記事、参考 ...